• 3 heures

  • Intervenant scolaire

  • Débutant

Objectif:

Dans le cadre de cette formation, les principales caractéristiques de la dyslexie-dysorthographie ainsi que les causes reconnues par la littérature scientifique sont présentées. Afin de mieux comprendre les difficultés que peuvent présenter les élèves dyslexiques, les différents mécanismes impliqués pour identifier et produire des mots sont approfondis. Finalement, découvrez les principales manifestations du trouble observables en classe ainsi que les différentes mesures de soutien et stratégies d’enseignement pouvant favoriser l’apprentissage et la réussite des élèves présentant une dyslexie-dysorthographie.

  • Mieux comprendre la dyslexie-dysorthographie

  • Découvrir les mécanismes impliqués en lecture et en écriture de mots

  • Identifier les manifestations et types d’erreurs courants

  • S’outiller pour mieux soutenir les élèves et mettre en place des stratégies d’enseignement

Cette formation que vous allez suivre est adaptée d’un webinaire donné en direct par Geneviève Boutin dans le cadre des formations de l’Institut des troubles d’apprentissage.

Votre formatrice

Geneviève Boutin

Orthopédagogue

Geneviève Boutin est orthopédagogue, formatrice, auteure, éditrice et entrepreneure en éducation depuis plusieurs années. Elle développe des produits réfléchis arrimés aux recherches en éducation, qui répondent aux besoins réels du milieu de l’éducation et qui permettent aux intervenants d’optimiser l’efficacité de leurs interventions.

Présentation générale

Temps recommandé : 3 h

  • 1

    Bienvenue

    • Les objectifs de la formation

    • Faites connaissance avec Geneviève Boutin

    • Comment obtenir votre certificat de formation?

    • Comment utiliser la plateforme de formation de l'ITA?

  • 2

    Module 1 : Lecture – Écriture : apprentissage, difficultés, troubles

    • Aperçu

    • Questions de préparation

    • Activité : Mise en contexte

    • Comprendre : Les processus de lecture et d'écriture

    • En résumé

  • 3

    Module 2 : Dyslexie – dysorthographie

    • Aperçu

    • A - Comprendre : Définition et processus cognitifs

    • B - Comprendre : Les caractéristiques et causes principales

    • En résumé

    • Activité de réflexion

  • 4

    Module 3 : Bien écrire un mot – Mécanismes impliqués en lecture et en écriture

    • Aperçu

    • A - Comprendre : Les mécanismes en lecture-écriture

    • B - Comprendre : Les manifestations de la dyslexie

    • En résumé

    • Activité de réflexion

  • 5

    Module 4 : Mesures de soutien et stratégies d'enseignement

    • Aperçu

    • A - Comprendre : Les mesures de soutien en lecture

    • B - Comprendre : Les mesures de soutien en écriture

    • En résumé

    • Mise en pratique

  • 6

    Conclusion

    • Questions des participants (activité facultative)

    • Le mot de la fin de votre formatrice

    • Votre appréciation de la formation

S'inscrire à la formation

accès à cette formation : 125$

TARIF DE GROUPE

Pour 8 personnes ou plus

En tant que groupe, bénéficiez d’un rabais de 15% sur le tarif individuel. Pour toute information complémentaire, merci de nous contacter en précisant si possible le nombre de participants et la formation souhaitée. Contactez-nous

TARIF ADHÉRENT

Gratuit

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